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o) Conocer y valorar los animales y plantas y adoptar modos de comportamiento que favorezcan su cuidado.

1º ciclo
- Diferenciar los animales vertebrados de los invertebrados.
- Clasificar los distintos tipos de animales entre mamiferos, aves, peces, reptiles y anfibios.
- Conocer el proceso de alimentación de las plantas (regar y ponerlas al sol).
- Participar en el cuidado del medio ambiente.

g) Desarrollar las competencias matemáticas básicas e iniciarse en la resolución de problemas que requieran la realización de operaciones elementales de cálculo, conocimientos geométricos y estimaciones, así como ser capaces de aplicarlos a las situaciones de su vida cotidiana.

2º ciclo
- Diferenciar entre los ángulos: agudo, recto y obtuso.
- Diferenciar la centena de millar, decena de millar, y unidad de millar en números de seis cifras.
- Dividir entre dos cifras.
- Multiplicar por dos y tres cifras.

e ) Conocer y utilizar de manera apropiada la lengua castellana, valorando sus posibilidades comunicativas, dada su condición de lengua común de todos los españoles y de idioma internacional, y desarrollar hábitos de lectura como instrumento esencial para el aprendizaje del resto de las áreas.

3º Ciclo
-Recordar las conjugaciones verbales.
-Analizar frases simples.-Identificar faltas de ortografía.
-Crear un texto con coherencia.